Halaman

Selasa, 12 Maret 2013

KISI-KISI US TIK TAHUN 2012/2013

Saat ini dunia telah memasuki era informasi yang berkembang dan akan terus berkembang. Informasi menjadi sesuatu yang sangat dibutuhkan oleh semua orang, semua kalangan baik itu instansi pemerintah maupun swasta bahkan semua negara. Karena salah satu indikator kemajuan sebuah negara adalah diukur dari penguasaan mereka terhadap teknologi informasi dan komunikasi (TIK).

Untuk kisi-kisi Ujian Sekolah (US) Kelas IX bidang studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat dilihat DISINI

Senin, 11 Maret 2013

KISI-KISI US B. INDRAMAYU TAHUN 2012/2013

  • Menentukan jenis wacan
  • Menentukan tema wacan
  • Menentukan pikiran utama pada teks
  • Menentuksn kalimat utama pada teks
  • Menentukan kata istilah adat budaya wong Dermayu
  • Menentukan tembung dasa nama 
  • Menentukan tembung bawa
  • Menentukan Ukara Camboran 
  • Menentukan ukara sambawa
  • Menentukan dhodhoke tembung dalam kalimat
  • Melengkapi ukara parikan 
  • Melengkapi ukara prasasti pada penggalan prasasti Arya Wiralodra.
  • Menentukan paribasan pada kalimat
  • Menjelaskan Arti dari paribasan 
  • Menentukan tembung rura basa dalam kalimat 
  • Menyalin basa ngoko ke dalam basa krama 
  • Menyalin basa krama ke dalam basa ngoko 
  • Menyalin aksara latin dari aksara jawa dengan sandangan Aksara mandaswara 
  • Menyalin aksara jawa dari aksara latin dengan sandhangan Aksara mandaswara
  • Menentukan ukara pitakon
  • Menentukan ukara kongkon 
  • Menentukan ukara tanduk 
  • Menentukan tembung seroja dalam kalimat 
  • Menentukan perbedaan kesusastraan jawa kuno dengan jawa anyar 
  • Menentukan bagian-bagian surat 
  • Menentukan isi tajuk pada paragrap
  • Menentukan kata istilah dalam kalimat
  • Melengkapi unggah-unggah rumpang dengan kalimat yang tepat 
  • Menyalin aksara jawa ke dalam latin 
  • Menyalin aksara jawa ke dalam latin
  • Menentukan kalimat dengan tembung ancer-ancer 
  • Menjelaskan arti sebuah tembung entar pada kalimat 
  • Menjelaskan aran waktu pada kalimat
  • Menjelaskan arti sebuah tembung aran wit, wijil, anakan kewan
  • Melengkapi ukara gugon Tuhon
  • Menentukan badekan ning ukara
  • Memnentukan angka taune ning tembung sengkalan

KISI-KISI US PKN TAHUN 2012/2013

  • Menjelaskan pengertian norma
  • Menyebutkan sumber norma kesusilaan
  • Menyebutkan hukum menurut bentuknya
  • Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia
  • Menyebutkan hasil sidang PPKI pertama tanggal18 Agustus 1945
  • Memberikan contoh hak asasi pribadi
  • Memberikan contoh pelaksanaan hak asasimanusia dalam keluarga
  • Menyebutkan lembaga yang mengembangkanpelaksanaan HAM di Indonesia
  • Menyebutkan bentuk- bentuk mengemukakan pendapat di muka umum 
  • Menyebutkan akibat pembatasan kemerdekaan mengemukakan pendapat dimuka umum 
  • Menjelaskan arti penting ideologi bagi negara 
  • Menjelaskan kedudukan Pancasila sebagai dasar negara 
  • Memberikan contoh perwujudan sila persatuan Indonesia dalam di lingkungan sekolah 
  • Menyebutkan tujuan konstitusi 
  • Menyebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan presidensil 
  • Menyebutkan hasil perubahan/ amandemen UUD 1945 
  • Menyusun tata urutan peraturan perundang-undangan nasional menurut UU No. 10 Tahun 2004 
  • Menyebutkan lembaga yang berhak mengajukan RUU 
  • Memberikan contoh perbuatan korupsi 
  • Menyebutkan macam-macam demokrasi menurutcara menyampaikan pendapat/ aspirasi 
  • Menjelaskan hakekat demokrasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 
  • Memberikan contoh sikap demokrasi di lingkungan sekolah 
  • Menyebutkan sifat-sifat kedaulatan 
  • Menjelaskan makna kedaulatan bagi negara 
  • Menyebutkan ciri-ciri teori kedaulatan rakyat 
  • Menyebutkan sifat-sifat negara 
  • Menyebutkan unsur-unsur negara menurut Miriam Budiarjo 
  • Menyebutkan fungsi negara 
  • Meneyebutkan tugas pokok TNI 
  • Menjelaskan pentingnya upaya pembelaan negara oleh setiap warga negara 
  • Menyebutkan contoh ancaman fisik dibidang pertahanan keamanan negara 
  • Menjelaskan pengertian otonomi daerah 
  • Menyebutkan asas-asas otonomi daerah 
  • Menjelaskan wewenang pemerintah pusat 
  • Menjelaskan kedudukan gubernur, bupati, walikota dan perangkat daerah 
  • Menjelaskan konsekuensi masyarakat tidak aktifdalam perumusan kebijakan publik 
  • Memberikan contoh pelaksanaan kebijakan publik di sekolah 
  • Menyebutkan teknologi yang memicu perkembangan globalisasi 
  • Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia 
  • Menjelaskan prinsip politik luar negeri Indonesia 
  • Menjelaskan pentingnya hubungan internasionalbagi suatu negara 
  • Menjelaskan dampak negatif globalisasi di bidang sosial budaya 
  • Menjelaskan hal yang harus dilakukan untuk mengantisipasi dampak negatif perdagangan bebas 
  • Menjelaskan makna potensi diri 
  • Menjelaskan makna prestasi diri 
  • Memberikan contoh prestasi non akademik disekolah 
  • Menyebutkan ciri-ciri orang yang berprestasi 
  • Menjelaskan faktor penentu terwujudnya prestasiseseorang 
  • Menjelaskan faktor yang mendukung terwujudnya keunggulan bangsa 
  • Menjelaskan cara meningkatkan potensi bangsa

KISI-KISI US IPS TAHUN 2012/2013


  • Menunjukan ragam bentuk permukaan bumi di perairan
  • Dampak negatif dari material letusan gunung berapi
  • Mendeskripsikan Tujuan Sosialisasi
  • Menganalisis dampak negatif proses sosialisasi pada pembentukan kepribadian
  • Menyebutkan bentuk-bentuk interaksi sosial
  • Pemanfaatan Globe
  • Menyebutkan Langkah membuat sketsa
  • Mementukan skala peta
  • Mengklasifikasikan jenis mata pencaharian penduduk
  • Membedakan jenis hujan berdasarkan prosesnya
  • Menjelaskan pengertian ZEE
  • Menjelaskan penemuan manusia purba di Indonesia
  • Menyebutkan Peninggalan Seni Bangunan di Jawa Barat
  • Menyebutkan tokoh penyebaran agama Islam di Jawa
  • Menyebutkan contoh peningalan budaya Islam di Indonesia
  • Menyebutkan misi/tujuan kedatangan bangsa eropa ke Indonesia
  • Menyebutkan keuntungan negara yang berpenduduk banyak
  • Menunjukan bentuk piramida penduduk
  • Menyebutkan dampak positif urbanisasi
  • Menjelaskan solusi dalam mengurangi angka putus sekolah
  • Menyebutkan dampak dan kebijakan pemerintah dalam penanggulangan masalah lingkungan hidup
  • Menjelaskan keberadaan dan pengaruh VOC di Indonesia
  • Menunjukan lokasi perang Diponegoro pada peta
  • Menyebutkan Tokoh Pendiri PNI
  • Menyebutkan tujuan pemuda menculik Ir. Soekarno dan Hatta
  • Menyebutkan hasil sidang PPKI Pertama
  • Memberikan contoh akibat perubahan sosial yang direncanakan
  • Mendeskripsikan Perilaku Kritis Adanya Pengaruh Perubahan Sosial Budaya (Demonstrasi)
  • Mendeskripsikan bentuk-bentuk penyakit siswa.
  • Mendeskripsikan usaha pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat
  • Menyebutkan karakteristik Benua Afrika
  • Menyebutkan kawasan negara-negara maju di benua asia
  • Menyebutkan potensi alam di kawasan ASEAN ( Indonesia )
  • Menunjukan Peta Benua Antartika
  • Menyebutkan samudra terluas di Dunia
  • Menyebutkan salah satu tujuan IMF
  • Menyebutkan salah satu faktor pendorong terjadinya modernisasi
  • Menyebutkan bentuk-bentuk kerja sama ekonomi
  • Menganalisa dampak yang diterima bagi Indonesia dengan adanya kerja sama Internasional
  • Menyebutkan ciri-ciri manusia sebagai mahluk sosial
  • Menyebutkan beberapa masalah ekonomi di pedesaan
  • Menyebutkan contoh tindakan ekonomi yang dilakukan keluarga
  • Menyebutkan kegiatan ekonomi
  • Menyebutkan salah satu pola pemukiman penduduk
  • Memberi contoh kegiatan produksi
  • Memberi contoh kegiatan jasa
  • Menyebutkan bentuk-bentuk badan usaha
  • Menyebutkan contoh tindakan kreatif

KISI-KISI US BAHASA INGGRIS TAHUN 2012/2013

Disajikan satu teks CAUTION, siswa dapat menentukan makna tersirat yang ada pada teks tersebut.
Disajikan satu teks fungsional pendek berbentuk GREETING CARD, siswa dapat menentukan tujuan text tersebut
Disajikan satu teks fungsional pendek berbentuk MESSAGE,
- siswa dapat menentukan informasi rinci dari text tersebut
- siswa dapat menentukan makna kata yang diambil dari teks tersebut 
Disajikan satu teks INVITATION, 
- siswa dapat menentukan tujuan teks tersebut
- siswa dapat menentukan informasi rinci dalam teks tersebut.
Disajikan sebuah teks ANNOUNCEMENT, 
- siswa dapat menentukan infomasi tersirat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan infomasi tersurat dari teks
- siswa dapat menentukan rujukan kata dalam teks tersebut 
Disajikan satu teks DESCRIPTIVE
- siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks tersebut.
- siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat yang ada pada text tersebut
- siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dalam teks tersebut
Disajikan satu teks RECOUNT,
- siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan pikiran utama dari paragraf yang ditentukan
- siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dalam teks tersebut
Disajikan satu teks PROCEDURE,
- siswa dapat menentukan gambaran utama dalam paragraf tertentu dalam teks tersebut.
- siswa dapat menentukan infomasi tersirat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan makna kata tertentu dalam teks tersebut
- siswa dapat menentukan infomasi rinci tersurat dari teks tersebut
Disajikan satu teks NARRATIVE,
- siswa dapat menentukan gambaran utama dalam paragraf tertentu dalam teks tersebut
- siswa dapat menentukan pikiran utama dari paragraf yang ditentukan
- siswa dapat menentukan infomasi rinci tersurat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan infomasi tersirat dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dalam kalimat tersebut
- siswa dapat menetukan makna kata dalam teks tersebut
Disajikan satu teks schedule, 
- siswa menentukan gambaran umum text tersebut
- siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dalam teks tersebut.
Disajikan satu teks REPORT,
- Siswa dapat menentukan tujuan komunikatif dari teks tersebut
- siswa dapat menentukan gambaran utama dalam paragraf tertentu dalam teks tersebut
- siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dalam teks tersebut
- siswa dapat menentukan makna kata dalam teks tersebut
Disajikan satu teks ADVERTISEMENT, 
- siswa menentukan tujuan komunikatif text tersebut
- siswa dapat menentukan nformasi rinci tersuratdalam teks tersebut.
Disajikan satu teks berbentuk LETTER, 
- siswa dapat menentukan tujuan komunikatif 
- siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dalam kalimat tersebut
Disajikan satu teks deskriptif rumpang, 
- siswa dapat melengkapi teks rumpang dengan kata sifat 
- siswa dapat melengkapi teks rumpang dengan kata kerja 
- siswa dapat melengkapi teks rumpang dengan kata benda 
Disajikan sekelompok kata acak, siswa dapat menyusun kata-kata acak tersebut menjadi kalimat yang padu.
Disajikan sekelompok kata acak, siswa dapat menyusun kata-kata acak tersebut menjadi kalimat yang padu.

KISI-KISI US SENI BUDAYA TAHUN 2012/2013

  • Siswa dapat menyebutkan ciri benda dua dan tiga dimensi beserta contohnya 
  • Siswa dapat menyebutkan alat, bahan dan tmotif batik daerah setempat 
  • Siswa dapat menyebutkan teknik dan bahan kriya menganyam 
  • Siswa dapat menyebutkan bahan pembuatan patung berdasarkan tekniknya 
  • Siswa dapat menyebutkan jenis lukisan berdasarkan bahan yang di gunakannya 
  • Siswa dapat menyebutkan macam macam gambar ilustrasi 
  • Siswa dapat mengetahui warna primer dan hasil percampurannya 
  • Siswa dapat menyebutkan karya seni terapan yang memiliki fungsi praktis 
  • Siswa dapat menyebutkan tokoh pelukis indonesia 
  • Siswa dapat mengkategorikan gaya/aliran seni lukis 
  • Siswa dapat menyebutkan perkumpulan seniman lukis indonesia 
  • Siswa dapat menjelaskan perkembangan seni lukis indonesia 
  • Siswa dapat menganalisis judul lukisan tokoh pelukis indonesia 
  • Siswa dapat menyebutkan tujuan dari pembuatan seni rupa murni 
  • Siswa dapat mengkategorikan teknik mencetak 
  • Siswa dapat menyebutkan bahan untuk membutsir 
  • Siswa dapat menyebutkan bahan untuk kriya ukir 
  • Siswa dapat menyebutkan media dari kriya tekstil 
  • Siswa dapat membedakan jenis lagu dari daerah jawa barat 
  • Siswa mampu membedakan jenis dan contoh musik cirebonan 
  • Siswa dapat mengkategorikan jenis alat musik tadisional berdasarkan cara memainkannya 
  • Dapat menyebutkan birama dari lagu daerah setempat 
  • Siswa mampu menyebutkan karya lagu daerah dengan atau tanpa komposernya 
  • Dapat menyebutkan laras dari gamelan jawa 
  • Siswa mampu menyebutkan instrmen musik gamelan 
  • Siswa dapat menyebutkan komposer musik angklung 
  • Siswa mampu membedakan jenis music vocal berdasarkan jumlah penyanyinya 
  • Siswa mampu membedakan jenis suara pada pria dan wanita 
  • Siswa dapat mengkategorikan jenis music berdasarkan cara pembuatannya 
  • Siswa mampu menyebutkan group music dalam negri yang terpengaruh gaya music jepang 
  • Siswa mampu memahami pengertian dari melodi 
  • Siswa mampu memahami nama naskah music 
  • Siswa mampu menjelaskan sejarah music dangdut 
  • Siswa mampu menyebutkan group music dari mancanegara 
  • Siswa dapat mengkategorikan instrument music yang di mainkan pada aliran lagu ska 
  • Siswa dapat menyebutkan instrument music ansambel 
  • Siswa dapat mengkategorikan jenis lagu istana 
  • Siswa mampu menyebutkaan alat music tradisional jepang 
  • Siswa dapat menyebutkan pengertian dari apresiasi 
  • Siswa dapat menyebutkan composer yang mempopulerkan music reggae 
  • Siswa dapat mendeskripsikan sejarah music barat Siswa mampu menyebutkan fungsi music secara umum

KISI-KISI US MATEMATIKA TAHUN 2012/2013

  • Menyelesaikan soal cerita yang menggunakan operasi hitung bilangan bulat. 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai. 
  • Menentukan bentuk akar ke pangkat pecahan dan sebaliknya. 
  • Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bentuk akar 
  • Menentukan besar angsuran setiap bulan pada koperasi 
  • Menentukan suku berikutnya dari pola bilangan yang diberikan 
  • Menentukan Un jika unsur yang diperlukan diketahui dari barisan bilangan aritmetika. 
  • Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmetika jika unsur yang diperlukan diketahui. 
  • Menentukan faktor bentuk ax2 + bx + c 
  • Menetukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan linier satu variabel 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan irisan atau gabungan himpunan. 
  • Menentukan f(a), jika rumus fungsi diketahui. 
  • Memnentukan gradien dua titik. 
  • Menentukan persmaaan garis yang memlalui satu titik dan sejajar garis lain 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan SPLDV 
  • Menyelesaikan soal dengan menggunakan Pythagoras 
  • Menghitung luas gabungan beberapa bangun datar 
  • Menyelesaiakan soal cerita yang berkaitan dengan keliling bagun datar 
  • Menghitung besar sudut yang terbentuk pada dua garis berpotongan atau dua garis 
  • Menentukan garis berat, garis tinggi, garis bagi dan garis sumbu pada segitiga. 
  • Menhitung luas juring jika unsur yang diperlukan diketahui. 
  • Menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam atau luar, jika unsur-unsur yang diperlukan diketahui. 
  • Menentukan sisi-sisi yang bersesuaian atau sama bila diberikan dua buah bangun yang sebangun atau kongruen 
  • Menghitung panjang sisi pada dua bangun yang sebangun 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan kesebangunan 
  • Menentukan banyaknya rusuk atau sisi pada prisma atau limas 
  • Menentukan jaring-jaring kubus atau balok, jika diberikan gambar rangkaian persegi atau persegipanjang 
  • Menghitung volum kubus, balok, prisma atau limas 
  • Menghitung volum tabung 
  • Menghitung volum kerucut 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan volum bangun ruang sisi lengkung 
  • Menghitung luas kubus, balok, prisma, atau limas. 
  • Menghitung luas tabung, kerucut, atau bola 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan luas bangun ruang sisi lengkung 
  • Menghitung mean, median, atau modus data tunggal pada tabel frekuensi 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan nilai rata-rata. 
  • Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang 
  • Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram lingkaran 
  • Menentukan peluang suatu kejadian tertentu pada suatu percobaan 
  • Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan peluang